Hemos entrado en una sociedad donde nuestros datos circulan rápidamente por la red, y se obtiene una radiografía rápida con respecto a nuestros hábitos, consumos, intereses, necesidades. Entidades públicas y privadas nos solicitan información que directamente o posteriormente es incorporada a ficheros para un posterior tratamiento.
En medio de este maremagnum , nos llegan encuesta en las que por el simple hecho de "ser vos quien sois", nos llevan a una rápido olvido de que todos los ciudadanos son objeto de derechos y están protegidos por la LEY ORGÁNICA 15/1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal.
Esta "Ley Orgánica es de aplicación a los datos de carácter personal registrados en soporte físico, que los haga susceptibles de tratamiento, y a toda modalidad de uso posterior de estos datos por los sectores público y privado" y establece entre otras cosas los derechos de los usuarios y las obligaciones de los responsables de los ficheros. En el el Artículo 5 de esta ley se recogen precisamente el "derecho de información en la recogida de datos.", que dice textualmente:
"1. Los interesados a los que se soliciten datos personales deberán ser previamente informados de modo expreso, preciso e inequívoco:
a) De la existencia de un fichero o tratamiento de datos de carácter personal, de la finalidad de la recogida de éstos y de los destinatarios de la información.
b) Del carácter obligatorio o facultativo de su respuesta a las preguntas que les sean planteadas.
c) De las consecuencias de la obtención de los datos o de la negativa a suministrarlos.
d) De la posibilidad de ejercitar los derechos de acceso, rectificación, cancelación y oposición.
e) De la identidad y dirección del responsable del tratamiento o, en su caso, de su representante."
Para aquellos que tengan interés en conocer la ley al completo la encontraran en esta dirección : http://www.msc.es/organizacion/sns/planCalidadSNS/pdf/transparencia/LOPD19992.pdf
Desde el mundo educativo, lo mismo que enseñamos a tratar la información con paquetes ofimáticos, manejar herramientas web 2.0 y desarrollar todo una serie de competencias ligadas al manejo, tratamiento y comunicación de la información, también deberíamos prestar atención en ciertos niveles educativos a que el alumnado conozca sus derechos como ciudadano en este ámbito. No obstante, ¡que difícil será esto si no los ejercemos nosotros mismos!.
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Hace 12 años
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